課程 導向

設計背後的取向又是什麼？ 3. 教案編寫的形式是怎樣的？有哪些組成的部分？ 甲. 教學方案的意義和作用.

領域/科目, 設計者. 實施年級, 教學節次, 共___節，本次教學為第 節. 單元名稱. 設計依據. 學習. 重點. 學習表現. 列出相關的學習表現，且能具體表現在學習目標上 ...

教案Lesson plan 或稱教學設計，或稱單元教學活動設計unit plan。相關的名詞 ... 統、範例. 、講義、教. 科書、. 講義、. 電腦、. 學習單. 電腦教室. 的廣播系.

教學設計. 任何一個教學計劃都是須要經過評估，特別是在教育的機構。 ... (範例). 目的：依照國家教育的課程標準或是課程大鋼擬定教學目的，通常以各領域或各科目為 ...

「臺大Super 教案獎」教案設計. 教案內容架構圖 ... 設計理念. 1. 運用PBL 教學法的原則，配合學生學習狀況，循序漸進引導學生思考以 ... 準備新聞範例影片。